五月工作小结——教师专业成长月小结
“五月雨晴梅子肥,杏花吹尽燕飞飞。”在这个月中,紧张的教学和各种琐事缠身,让我来不及叹息,五月已然马上结束。高考、中考将接踵而至,希望我的女儿和学生考试顺利。回首看看,我仅有以下收获:
一、阅读
1.专业类:完成《心理学入门》的阅读、继续阅读《语文经典篇目文本解读方法与案例》、阅读《初中语文教学通讯》、《基础教育课程》等杂志中的部分文章,学习导师们公众号推送的部分内容。
2.文学、电影类欣赏:阅读《欧亨利小说选》等文学名著、观看《侏罗纪公园》等经典电影。
二、教学专业成长:
1.基本完成一轮课前演讲活动。同学们对此活动甚是喜欢,希望能通过这个活动,锻炼他们的能力,开拓他们的眼界,提高他们的认识。
2.论文获成都市二等奖,还需继续努力。
3.继续写作班级叙事《三年一场戏》,以个人故事架构而成班级叙事。
4、指导学生进行中考作文训练:在真实的基础上,指导点题、开头、结尾、环境渲染和细节描写,大部分学生有了进步。
5、指导学生参加校级书法比赛,提升了学生书写意识。
6、参加聂小云名师工作室、张紹斌名师工作室总结,习得方法,获得启示。
三、本月在短文网仅发布短小文章9篇,其中6篇获得初步奖励。
四、完成星火读写作业。
2021.5.30